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Material ideológico

Darkenu Kids - Tzeadim rishonim

Simliut

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Núcleo conceptual
- Hanoar Hatzioni

Conoce más sobre nuestra concepción Ideológica y educativa, los campos de estudio, valores, lineas temáticas y contenidos y temáticas del programa curricular.

Teudat Zeut
-Hanoar hatzioni

Conoce todo sobre la identidad del movimiento juvenil educativo Hanoar Hatzioni.

Red Conceptual
-Hanoar Hatzioni

La red conceptual, la relación con el sendero educativo ideológico de la tnua, las fuentes formativas y consolidadoras de Hanoar Hatzioni, así como temas fundamentales de nuestro movimiento.


Valores de la tnua

Revistas sobre Hanoar Hatzioni

Fuentes de inspiración

Al respecto del Sionismo

Sobre nuestros contenidos judaicos

Simliut en nuestra educación

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Hanoar Hatzioni durante la shoa

modelo
fractal

Veida olamit - Misión, visión y objetivos

Veida olamit - Surgimiento y fuentes de inspiración

Veida olamit
- Sobre nuestros contenidos judaicos

Contenido Hadrajati

Red conceptual, FAMILIA HANOAR HATZIONI

Red Conceptual - Darkenu

BIOGRAFÍAS QUE SUSTENTAN LA INSPIRACIÓN​

hertzl, ajad haam, j. weizman, A.d.Gordon, m. Glickson, i. Trumpeldor, I. Kaufman, Y. Marton, Y. Shaari & M. Ussishkin.

Veidat Levov

Libro de Scoutismo - Parte 1

Libro de Scoutismo - Parte 2

Proceso de capacitación de madrijim en Hanoar Hatzioni

Eco- ken

Dinámica grupal 101

Book of games

Jidon Hatnua
- "Sionismo y aliot"

Conoce sobre el desafío de la modernidad, diferentes corrientes, sobre los padres de las ideas nacionalistas judías, tipos de Sionismo, Bundismo, sobre las diferentes Aliot a Israel, Declaración Balfur, la Declaración de la Independencia del Estado de Israel entre otros momentos clave de la historia.

Jidon Hatnua
-"Décadas de israel"

Conoce sobre Israel a través de las décadas desde 1948 hasta la actualidad

Infografías

Educación

Educar en base a nuestra dugma ishit

Pedagogía tnuati

Educacion formal, informal y no formal

Hadraja 24/7
Tnua 360

identidad judia orgullosa

hoja de ruta tnuati

La fuerza de la kvutza

Hagshama atzmit o autorrealización

HADRAJA ¿POR QUÉ ELEGIR SER MADRIJ O MADRIJA

Jazak ve ematz

las 4 patas del pensamiento cebra

ADN tnuati

Modelo fractal de planificación

MANHIGUIM Y MANHIGOT COMO AGENTES DE CAMBIO SOCIAL

liderazgo tnuati

liderazgo y administración en dinámica de grupos

Liderazgo y administracion en toma de decisiones

ideologia como marco de toma de decisiones

hoja de ruta tnuati

israelocentrismo

Educar a personas íntegras: 4 dimensiones

Sija, Ibud, Sikum

Las dimensiones de la organización de educación no formal

Las dimensiones de la organización de educación no formal

Modelos educativos -
Microlearning

Modelos educativos -
Mobile Learning

Modelos educativos -
Peula Invertida

Modelos educativos -
Gamificación

Modelos educativos -
Aprendizaje basado en problemas

Peulot Inolvidables

Sijot Ishiot

espacio seguro

Haciendo de la Tnua un espacio seguro

el ABC del bullying - Guia práctica

Espacio seguro - identidad

Tnua como espacio seguro- sexualidad

Salud mental

Estrés

Crisis de pánico

Higiene del sueño

Autocuidado

Técnicas de autocuidado - Parte 1

Técnicas de autocuidado - Parte 2

Comunicación en timpos de crisis

Jaguim Ba Tnua

Calendario jaguim
2024

La historia de pesaj

Hagada de Pesaj interactiva de Hanoar Hatzioni

deoteinus recientes

white pillar candle beside clear glass bottle

“AVRA KADABRA”

Romi Morales ¿Qué tienen en común la palabra “Avra Kadabra”, parasha Toldot y nuestro rol a la hora de educar? Hay quienes dicen que la

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Materiales MIC

Manual para tomar mejores fotos con tu teléfono movil

Fundadores de las grandes ideas

Posters Cool Hanoar Hatzioni

Lona Moadon Israel

Tabla Periódica de las características básicas del Líder Joven Educativo

Frases de liderazgo

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